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且 学 且 行

 

 且 学 且 行

 ---北京四中学习心得体会

          李述良

 

 

2016323—25日,我们三人组(林琳、王燕、李述良)有机会北京四中,参加中国教育学会高中专业委员会组织的 “走进名校,聚焦课堂”北京四中开放日活动, 2天的学习时间虽短,是我成长中的“加油站”,期间,先后参观和学习了北京四中学校成长历程、学校特色建设、课堂教学观摩、社团活动介绍和展示等,通过学习和活动让我受益匪浅,尤其是对学生社团活动加深了解和认识,甚至颠覆了自己原有的一些观点。感谢北京四中的每一名教师和学生,感谢他们提供了这个学习和交流平台。

下面介绍几点个人学习体会:

一、社团活动的精细化管理

北京四中的社团数量其实不多,一共22个,按社团性质划分为科技人文、社会生活及艺术类社团,社团活动大体分为:社团招新、主题社团活动、十佳社团评比、参加科技节和艺术节等活动,社团换届选举等。每次社团活动并没有想象中的大场面,但学生组织的每次社团活动都井井有条,例如,策划和设计方案、海报宣传、活动过程纪律和组织、活动记录(包括图片和录像)、成果展示等等,期中给我印象最深的是----每次社团活动后,把整个社团活动做成小册子,小册子里面详实的记录了整个社团活动过程,包括图片,成果展示(取得的成果和成绩),还有社团活动后的评价,家长意见反馈等。

二、社团活动贴近校园,贴近学生生活。

本次学习,北京四中有三个社团给我印象较深,环保社、国学社和爱心社,由于北京的雾霾天气较多,市民保护环境和爱护花草树木的意识比较强,家长的潜移默化,学校的教育培养,社团发展的规模比较大,还有,社团活动能覆盖校园的每一个角落,例如,学校操场的一角也有环保社和爱心社精心设计的垃圾袋(征集学生设计垃圾袋),垃圾袋总能被社团的成员利用课余时间及时清理走,校园随时都显得干干净净,一尘不染,减轻了保洁人员的负担,同时培养了学生爱护环境的责任感。还有国学社,把一些文学经典名句做成小的展板,例如,清明节他们做了很多的国画和清明诗句展板,学生课间在校园内也能学习国学经典诗词。此外,他们还给每个班级的教室门写了国学经典名句,配上精巧的画面,漂亮的书法,给人以美得享受,校园内处处彰显国学气息。

三、重视科技类、益智类社团

北京四中重视建设科技类和益智类社团,注重理论学习和实际的结合,以激发学生兴趣、动手能力。例如,航模社、建筑社、考古社等,社团活动中让学生亲自动手,大胆实践,大胆尝试,,大胆质疑,充分发挥学生的兴趣特长为基础,重视学生第二课堂学习的多样化,此外他们有丰富的社会资源,聘请优秀指导教师,重视学生人生规划发展。

总之,此次学习收获颇丰,意犹未尽,非常感谢学校能给我们提供这次学习的机会,我将这些宝贵财富运用于自己的工作实践中去,更好的开展学生社团工作!

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